Tyt. równol. : The school librarianship : theory and practice. Vol. 2 : Pedagogical work of the library. Bibliogr., przy rozdz. - Indeks. - Spis treści także ang.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Dwutomowe dzieło znakomitego profesora Uniwersytetu Jagiellońskiego, historyka kultury i uznanego działacza politycznego - Stanisława Kota. Pierwsze wydanie tej książki ukazało się w 1924 roku, II wydanie, uzupełnione i poprawione, równo 10 lat później, czyli w 1934 roku. Mimo upływu lat jest to do dziś jeden z najczęściej polecanych podręczników do historii wychowania. Całość, napisana prostym, zwięzłym językiem, mimo pewnych naleciałości archaicznych (patrząc z dzisiejszej perspektywy) jest przejrzysta i dobrze przyswajana przez współczesnego czytelnika. Tom II: Nosi podtytuł Wychowanie nowoczesne, a rozpoczyna się od wychowania w dobie Oświecenia i kończy na okresie międzywojennym (dokładnie na 1933 roku).
Dwutomowe dzieło znakomitego profesora Uniwersytetu Jagiellońskiego, historyka kultury i uznanego działacza politycznego - Stanisława Kota. Pierwsze wydanie tej książki ukazało się w 1924 roku, II wydanie, uzupełnione i poprawione, równo 10 lat później, czyli w 1934 roku. Mimo upływu lat jest to do dziś jeden z najczęściej polecanych podręczników do historii wychowania. Całość, napisana prostym, zwięzłym językiem, mimo pewnych naleciałości archaicznych (patrząc z dzisiejszej perspektywy) jest przejrzysta i dobrze przyswajana przez współczesnego czytelnika. Tom I: Obejmuje okres od starożytnej Grecji do połowy osiemnastego wieku, czyli do reformy szkolnej S. Konarskiego.
Myśliciele o wychowaniu. T. 2, Paulo Freire, Friedrich Fröbrl, Fukuzawa Yukichi [...], Lew Siemionowicz Wygotski Tyt. wersji ang.: "Thinkers on education ". Tyt. wersji fr.: "Penseurs de l`education ".
POZ/ODP:
red. nauk. Czesław Kupisiewicz ; [przekł. Dagmara Karbowska et al.].
Podręcznik: - wprowadza w świat podstawowych pojęć i zagadnień pedagogiki, przedstawionych w szerszym kontekście społeczno-kulturowym, - omawia wybrane prądy i kierunki współczesnej pedagogiki, - zapoznaje z dziejami wychowania i oświaty w Polsce i na świecie, - prezentuje wybrane metody badań pedagogicznych, - ukazuje związek teorii pedagogicznych z praktyką, - zawiera bogactwo osiągnięć naukowych i doświadczeń starszego i młodszego pokolenia pedagogów w Polsce, - przedstawia edukację z wielu różnych perspektyw.
Tom 1 odpowiada treściom przedmiotów: pedagogika ogólna, historia wychowania oraz współczesne kierunki pedagogiczne.Książka przeznaczona jest dla:* przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego - studentów uczelni akademickich, kolegiów nauczycielskich i wyższych szkół zawodowych,* studentów pierwszych lat pedagogiki,* nauczycieli, którzy chcą odnowić swoją wiedzę pedagogiczną,* prowadzących szkolenia w ośrodkach doskonalenia kadr pedagogicznych,* wszystkich zainteresowanych współczesną pedagogiką - działaczy oświatowych i samorządowych, psychologów i socjologów.
UWAGI:
Bibliogr. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Tom drugi obejmuje trzy części. Pierwsza część omawia zagadnienia istoty i przedmiotu badań teorii wychowania, różnych podejść do teorii wychowania, badań porównawczych z tego zakresu, a także nowych kategorii pojęciowych współczesnej teorii wychowania oraz teorie socjalizacji. Część druga porusza zagadnienia z zakresu dydaktyki, dotyczące m.in. programu szkolnego, nauczania i uczenia się w klasie, szkolnego środowiska uczenia się, w tym zagadnień przemocy i agresji w szkole, a także pełnienia i przygotowania się do zawodu nauczyciela. Część trzecia omawia zaś aktualne problemy oświaty, główne tendencje w zakresie struktur i funkcjonowania systemów edukacyjnych w świecie oraz reformowania oświaty w Polsce. Podręcznik przeznaczony jest dla: przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego - studentów uczelni akademickich, kolegiów nauczycielskich i wyższych szkół zawodowych studentów pierwszych lat pedagogiki nauczycieli, którzy chcą odnowić swoją wiedzę pedagogiczną prowadzących szkolenia w ośrodkach doskonalenia kadr pedagogicznych wszystkich zainteresowanych współczesną pedagogiką - działaczy oświatowych i samorządowych, psychologów i socjologów.
UWAGI:
Indeksy. Bibliogr. przy częśc.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
